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<!DOCTYPE html PUBLIC "-//w3c//dtd html 4.0 transitional//en">
<html><head>
   <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1">
   <meta name="EXPIRATION_TIME" content="365">
   <meta name="AUTHOR" content="h.p.weber@fbi.fh-darmstadt.de">
   <meta name="GENERATOR" content="Microsoft FrontPage 5.0">
   <meta name="Author" content="H.P.Weber">
   <title>Programmieren I</title></head>

<body>
<p align="center">
<font size="+1">Prof. Dr. Hans-Peter Weber : Programmieren I� WS 04/05</font><br></p><div align="center">
  <center>
<table border="1">
<tbody><tr bgcolor="#efefde">

<td><font size="+1">Vorlesung</font></td>

<td><b>Praktikum</b></td>
</tr>

<tr>
<td></td>
<td></td>
</tr>


<tr bgcolor="#efefde">
<td><h2>1 Einf�hrung in die Programmierung mit C++</h2></td>
<td><div align="right">1</div>
</td></tr>

<tr valign="top">
<td>1a� Einf�hrung in Objekttechnologie und UML<br>
</td>
<td></td>
</tr>

<tr bgcolor="#efefde">
<td><h2>2 Kontrollstrukturen</h2></td>
<td><div align="right">2</div>
</td>
</tr>

<tr>
<td>2a� [Fallstudie] Identifizieren der Klassen in einer Problemstellung<br>
</td>
<td></td>
</tr>

<tr bgcolor="#efefde">
<td><h2>3 Funktionen</h2></td>
<td><div align="right">3</div></td>
</tr>

<tr>
<td>3a� [Fallstudie] Identifizieren der Attribute einer Klasse<br>
</td>
<td></td>
</tr>

<tr bgcolor="#efefde">
<td><h2>4 Arrays</h2></td>
<td><div align="right">4</div></td>

</tr>

<tr>
<td>4a� [Fallstudie] Identifizieren der Methoden einer Klasse<br>
</td>
<td></td>
</tr>

<tr bgcolor="#efefde">
<td><h2>5 Zeiger und Strings</h2></td>
<td><div align="right">5</div></td>
</tr>

<tr>
<td>5a� [Fallstudie] Kollaborationen unter Objekten<br>
</td>
<td></td>

</tr>

<tr bgcolor="#efefde">
<td><h2>6 Klassen und Datenabstraktion</h2></td>
<td><div align="right">6</div></td>
</tr>

<tr>
<td>6a� [Fallstudie] Beginn der Programmierung der Klassen f�r die Aufzug-Simulation<br>
</td>
<td></td>
</tr>

<tr bgcolor="#efefde">
<td><h2>7 Klassen: Teil II</h2></td>
<td></td>
</tr>

<tr>
<td>7a� [Fallstudie] Programmierung der Klassen f�r die Aufzug-Simulation<br>
</td>
<td></td>
</tr>

<tr bgcolor="#efefde">
<td><h2>8 �berladen von Operatoren<br>
  </h2></td>
<td></td>
</tr>

</tbody></table>
</center>
</div>

</body></html>